|
Activitats educatives
Pel que fa a l'Educació Postobligatòria, el museu ofereix tres itineraris cronològics que repassen els fets més significatius dels segles XIX i XX a Catalunya. Totes les activitats de Batxillerat tenen en compte les necessitats educatives del nivell tant pel que fa als continguts com als procediments, els valors i les actituds. Bona lletra, moltes llengües i una literatura
![]() És un recorregut que recull les successives formes lingüístiques que s'han donat al nostre territori, i els principals fets i personatges de la literatura catalana, des de les Homilies d'Organyà fins al segle XVIII. És un taller que recull l'embranzida de la literatura catalana moderna.
Cataluña 1716-1880: una sociedad en transformación
![]() Una visió dels segles XVIII i XIX per veure els processos que caracteritzen l'evolució històrica de Catalunya en aquests dos segles, i que remeten a contextos més amplis, europeus i mundials: la Il·lustració, l'alliberament del comerç amb Amèrica, la lluita entre les ideologies absolutista i liberal, la industrialització i la nova societat capitalista i la Renaixença.
Catalunya 1900-1939: poder i conflicte al primer terç del segle XX
![]() Un recorregut pels esdeveniments de dues dècades: la Mancomunitat de Catalunya, el pistolerisme, la dictadura de Primo de Rivera, la proclamació de la República Catalana, els enfrontaments entre dretes i esquerres, els fets d'octubre de 1934, la Guerra Civil espanyola i la victòria franquista.
Catalunya i la dictadura franquista: 1940-1975
![]() Una anàlisi de les conseqüències principals de la victòria franquista a Catalunya a través de la vida de diferents personatges anònims; l'època es divideix en quatre períodes: la llarga postguerra, la represa econòmica, l'antifranquisme i la democràcia.
El Consell dels Savis
![]() El Consell dels Savis és una proposta d'història oral, que vol desenvolupar el treball d?intercanvi entre les experiències viscudes i sentides d'un grup de gent gran, col·laboradors del museu, i els dubtes i els interrogants que els joves estudiants els vulguin plantejar, sempre referents al període històric que va de la república a la democràcia. Cal trametre prèviament els temes a tractar i concretar el dia de la trobada, al telèfon del servei de concertació de visites del museu: 93 225 42 44
Exili i repressió
![]() Una recerca històrica amb materials i documents possibilita l'anàlisi de la vida i la història de quatre testimonis reals que van viure l'exili, la presó d'homes, la presó de dones i els camps de concentració.
Les fonts, primera matèria de la història
![]() Itinerari que, tot analitzant diferents testimonis materials, orals, iconogràfics, literaris i documentals, dóna la possibilitat d'obtenir una variada informació de la història, d'estimular l'aprenentatge i l'exploració, i d'arribar al coneixement de la feina pròpia de l'historiador.
Viure i morir a la Guerra Civil espanyola, 1936-1939
![]() El taller evoca, mitjançant la recerca amb documents i objectes, diverses situacions de vida dins el context de la contesa bèl·lica esdevinguda entre el 1936 i el 1939.
|
© Museu d'Història de Catalunya |